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Pentimento, galería de arte moderno en Valdemoro

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Arte que despierta sensaciones y emociones

 El arte moderno ha encontrado su lugar en la calle Infantas, 10, de Valdemoro. El espacio se denomina Pentimento, nombre de una técnica pictórica que se basa en la alteración de un cuadro. Pentimento es la galería y estudio del pintor local Óscar Sánchez.

Esta nueva iniciativa artística de la localidad abrió sus puertas el pasado mes de febrero y se consolida como un espacio de exposición y adquisición de arte moderno. Pentimento cuenta con cuadros, cabeceros y espejos de diferentes formatos, colores y medidas que se ajustan a las necesidades y gustos del cliente. Cada pieza está manufacturada artesanalmente por Óscar Sánchez, quien deposita toda su profesionalidad y talento en crear una obra decorativa que enriquezca el entorno en el que se ubica y, a su vez, sea un fiel reflejo del propietario.

Los cuadros están pintados con acrílicos sobre dos superficies que, aunque diferentes, poseen la misma calidad: el lienzo y el tablero. La división de dos géneros permite al cliente encontrar fácilmente lo que busca. Gracias a la ayuda de Óscar, la personalización de la obra es prácticamente total. Podrás ajustar el diseño a tus necesidades, eligiendo el tamaño, el formato, los colores o las medidas, entre otros parámetros.

«La dedicación y profesionalidad definen a todos mis trabajos, ya que están realizados con el máximo cuidado en los detalles; desde la elaboración de los lienzos y tableros, su desarrollo, la pintura, la atención al cliente hasta el perfecto embalado final para el envío. Estamos frente a una obra de elaboración propia de principio a fin. Así consigo un producto único, exclusivo y especialmente pensado para despertar sensaciones y avivar emociones», afirma Óscar.

Para más información no dudes en visitar su galería en la calle Infantas, 10, o ponerte en contacto en el correo info@oscarsanchezartemoderno.com o llamando al teléfono 687 769 416. También puedes visitar y comprar online en su página web www.oscarsanchezartemoderno.com.

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Compromiso del Hospital Universitario Infanta Elena con el respeto y mejora del Medio Ambiente

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El compromiso con el medio ambiente y el trabajo realizado en esta dirección por el Hospital Universitario Infanta Elena, integrado en la red sanitaria pública madrileña, ha sido nuevamente reconocido al recibir dos reconocimientos a sendos proyectos que evidencian la preocupación del centro por crear una conciencia ambiental y su compromiso continuo de adecuar sus prácticas para contribuir al respeto y la mejora ambiental.

En concreto, la estrategia “Uso de las energías renovables en un centro hospitalario: paneles solares y caldera de biomasa” recibió por parte de la Viceconsejería de Humanización de la Asistencia Sanitaria de Madrid uno de los tres premios a las mejores prácticas ambientales realizadas por los hospitales del Servicio Madrileño de Salud (Sermas), mientras que el proyecto “Tecnología LED. Actualización de las instalaciones de iluminación del centro” fue una de las prácticas finalistas que fue igualmente reconocida durante la Jornada “Compartiendo la gestión ambiental”, celebrada el Día Mundial del Medio Ambiente.

Hacia un benchmarking ambiental eficaz

Además de la entrega de estos premios, cuyo fin es destacar la labor que están llevando a cabo en este sentido los hospitales del Sermas y subrayar la importancia que para el aprendizaje y mejora de toda la organización tiene el compartir las mejores experiencias en gestión ambiental, la jornada acogió la ponencia “Benchmark como herramienta de mejora en el desempeño ambiental”, a cargo de Leticia Muller García, responsable de Calidad y Medio Ambiente del hospital, dentro de la mesa de debate “El entorno de la gestión ambiental”.

En ella, destacó algunas de las ventajas de esta “herramienta de gestión estratégica basada en un proceso continuo de mejora” que consiste en la comparación de productos, servicios o procesos de trabajo de organizaciones que evidencien buenas prácticas en un área, “con el fin de transferir el conocimiento y su aplicación.

Así, la mejora en las prácticas ambientales de una organización y en su desempeño ambiental a través de los indicadores ambientales son algunas de las bondades que para la responsable de Calidad y Medio Ambiente del Hospital Universitario Infanta Elena tiene la aplicación del benchmarking ambiental.

Igualmente, “refuerza la formación y sensibilización del personal, para crear conciencia ambiental, disminuye los costes de operación y mejora el comportamiento ambiental y la imagen frente a las partes interesadas”, añadió.

Por todo ello, y siguiendo el conjunto de indicadores básicos elaborado por el Sermas, tras la unificación de sus criterios de formulación, para el seguimiento y medición de los sistemas de gestión ambiental en los hospitales madrileños, el centro de Valdemoro identificó sus propios indicadores, tanto en el ámbito energético como de residuos, y estableció comparativas que le han permitido medir su evolución con el objetivo de seguir trabajado para su mejora continua.

Un camino en el que el Hospital Universitario Infanta Elena ha contado y cuenta con factores clave para el benchmarking ambiental eficaz: “disponer de datos fiables, apoyo de la Dirección y liderazgo dentro de la organización y, sobre todo, ganas de mejorar y motivación”, concluyó Muller García.

Hospital Universitario Infanta Elena

El Hospital Universitario Infanta Elena, ubicado en Valdemoro, da asistencia a los habitantes de Valdemoro, Ciempozuelos, Titulcia y San Martín de la Vega, así como a otros ciudadanos procedentes de otras áreas de salud, manteniendo los objetivos de alta calidad asistencial, tecnología de vanguardia, eficiencia y profesionalidad.

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‘Valdemoro para comérselo’ lema de la X Ruta de la Tapa

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17 establecimientos se suman a esta iniciativa del Ayuntamiento  y el grupo Mahou-San Miguel

Un total de 17 establecimientos hosteleros participan este año en la X Ruta de la Tapa, una iniciativa de la Concejalía de Comercio, Industria, Trabajo e Innovación Tecnológica en colaboración con el grupo Mahou-San Miguel, que se celebra los días 22, 23, 24, 29 y 30 de junio y 1 de julio y que lleva por lema ‘Valdemoro es para comérselo’. En esta edición, un jurado profesional elegirá la mejor creación gastronómica y una figura misteriosa será la encargada de otorgar otro galardón. Como en anteriores ocasiones, vecinos, vecinas y visitantes degustarán por 2,50 euros un sugerente aperitivo de cocina y una bebida y podrán conseguir obsequios.

La Ruta de la Tapa de Valdemoro que se inaugura oficialmente el viernes a mediodía, se ha convertido en una cita imprescindible para el sector hostelero local, ya que es un marco idóneo para dar a conocer el establecimiento y la aportación culinaria que le distingue. En este sentido, los 17 bares, restaurantes o cafeterías participantes ofrecen durante dos fines de semana ñoquis, codornices, pollo, secreto, bacalao, gambones, mejillones o pimientos del piquillo en elaboraciones singulares y atractivos formatos que, además de hacer las delicias de la clientela, se someterán al criterio de un jurado formado por miembros de la Asociación Nacional de Maitres de Hotel y Camareros Españoles, encargados de elegir la mejor tapa 2018 teniendo en cuenta aspectos como la originalidad, autenticidad y presentación.

El ganador, además de obtener un trofeo y una tarjeta por importe 1.000 euros, representará a la hostelería de Valdemoro en el Campeonato de Tapas de Mahou de la Comunidad de Madrid, que tendrá lugar en mayo de 2019 en la Escuela Superior de Hostelería y Turismo de Madrid. Además, cuando el evento gastronómico alcanza la décima edición introduce otra novedad para los hosteleros: Mystery Shopper, una enigmática figura que valorará la difusión de esta iniciativa en cada establecimiento y otorgará un premio, dotado como máximo con 500 euros.

Quienes decidan disfrutar por 2,50 euros de una bebida y el aperitivo de cocina elaborado en cualquiera de los establecimientos adheridos a la Ruta de la Tapa recibirán un rasca y gana por cada ronda y optarán a premios como una comida o cena para dos personas por importe de 100 euros, un lote de productos Mahou, artículos promocionales (camisetas y bolsas) y consumiciones gratuitas.

CONSULTA TAPAS Y ESTABLECIMIENTOS 2018

Participantes Bar Cafetería My Sons • Cervecería Baraka • El Puchero de mi Abuela • Restaurante Quinito • Cafetería Santander • Belle Epoque • Arrocería Adri • Bar ElPikofino • Bar Restaurante Pencho • Cafetería La Piña • Café Casablanca Cervecería • Inos Sport’s Bar • La Tabernita • OM Restaurante Hindú • Urban Diner • Pizzería Hungry’s • Restaurante Chirón.

Fuente: Ayuntamiento de Valdemoro

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El Cine de Verano se estrena con un concierto de bandas sonoras

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Con el concierto La mejor música de cine que interpretará la Asociación Musical Ciudad de Valdemoro el 22 de junio (22.30 h.) arranca el programa Cine de Verano, una cita imprescindible en la agenda del público infantil, adulto y juvenil para las noches de julio y agosto que permite disfrutar de los estrenos de la temporada en pantalla grande, al aire libre y a un precio más bajo que el de la entrada a las salas tradicionales.

El programa Cine de Verano que en su edición de 2017 exhibió más de una veintena de títulos y registró 8.400 espectadores, se enmarca en el convenio de colaboración que mantiene el Ayuntamiento y Restón Cinema con el propósito de poner en marcha proyectos y actividades audiovisuales dirigidas a la ciudadanía valdemoreña como son el Club Amigos del Cine o las campañas de cine para estudiantes de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato durante el curso escolar.

Este año el Cine de Verano se extenderá del 23 de junio al 28 de agosto y las sesiones serán en la plaza de toros, a las 22.30 h. durante los dos primeros meses y a las 22.00 horas en agosto. Comienza el viernes 22 con el concierto de la Asociación Musical Ciudad de Valdemoro a beneficio de la Banda de Música con entradas a 3€. El repertorio estará compuesto por Aladdin, Coco, Piratas del Caribe, Los chicos del coro, Up, La La Land, Toy story, Braveheart, La bella y la bestia, Shrek, Forrest Gump, La lista de Schindler o Frozen .

En cuanto a la cartelera para las noches de verano, los títulos se seleccionarán siguiendo las claves que han garantizado el éxito de esta iniciativa: estrenos de géneros variados y para todas las edades, entre los que destacan los filmes de acción, aventuras, misterio y humor y los destinados a público familiar y juvenil. Además las mismas películas se proyectarán en más de una ocasión para que nadie se pierda su favorita.

Tras el inicio de la temporada con las aventuras de Superagente canino, a la que seguirá el domingo 24 la comedia española El mundo es suyo, por la pantalla grande del coso local pasarán las entregas 2018 de las ya clásicas ¡Mamma Mía!, Hotel Transilvania, Ant-Man, Misión imposible, Jurassic World o Los increíbles, una lista a la que se sumarán cintas como Los futbolísimos, desconocidos en su adaptación al cine pero cuya saga literaria goza de numerosos fans juveniles, o una nueva versión de Colmillo blanco.

Los precios de las entradas, más baratos que en las salas habituales, no se han incrementado respecto a otros años. La general costará  6,75 euros, con descuento 5,75 euros y el día del espectador (miércoles) 3,90 euros.

La programación semanal se podrá consultar en la página web  municipal y en las redes sociales del Ayuntamiento, así como en la propia plaza de toros y centros municipales.

Fuente: Ayuntamiento de Valdemoro

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Encuentro Internacional de Judo ‘Memorial Fernando Mogena’

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El Pabellón Jesús España acogerá los días 16 y 17 de junio el XXV Encuentro internacional de Judo Villa de Valdemoro ‘Memorial Fernando Mogena’, en el que participarán deportistas de cinco categorías, de benjamín a sénior, tanto masculinas como femeninas. Está organizado por la Asociación de Judo, en colaboración con el Ayuntamiento de Valdemoro -a través de la Concejalía de Educación y Deportes- y la Federación Madrileña de Judo y Deportes Asociados.

La cita, que tiene carácter competitivo, se iniciará el sábado a las 16.00 horas con los judocas sénior y a las 18.00 horas les tocará el turno a los cadetes, que completarán la jornada. La entrega de medallas será a las 18.00 horas y a las 20.15 horas, respectivamente.

El domingo, el encuentro tendrá únicamente horario de mañana. Romperá el hielo el grupo infantil a las 9.00 horas, le seguirá el alevín a las 10.30 horas y el benjamín, que cerrará la sesión, a las 12.15 horas. Por su parte, las entregas de trofeos están previstas para las 10.45, las 12.15 y las 14.15 horas, respectivamente.

En todas las pruebas, los pesajes se efectuarán media hora antes del comienzo de cada combate.

Fuente: Ayuntamiento de Valdemoro

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140.º aniversario del Colegio San José

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‘Saber más para servir mejor’

 A lo largo de los tres años que cumplimos este mes de junio, una de las líneas editoriales en las que más hemos querido enfatizar ha sido la de visibilizar a través de los reportajes y entrevistas el fuerte componente histórico de Valdemoro. Recuperar la memoria histórica de un municipio siempre es necesario, e instituciones centenarias que perduran hasta nuestros días son un pilar fundamental en el que apoyarnos para conseguir nuestro objetivo.

Como ya avanzábamos en meses anteriores, este 2018 es el año de celebración del 140.º aniversario del Colegio San José, una institución educativa que gracias a las Hijas de la Caridad no solo ha contribuido enormemente a la alfabetización de los primeros jóvenes que sumidos en la pobreza habitaban el Valdemoro del siglo XIX, sino que también contribuye día a día al enriquecimiento cultural del Valdemoro más actual. De la mano de sor M.ª Ángeles Infante, historiadora de la Compañía de las Hijas de la Caridad y postuladora de la Causa de los Santos de la Familia Vicenciana, nos aproximamos a la historia de esta institución y su estrecha relación con Valdemoro.

Valdemoro y las Hijas de la Caridad, una relación centenaria

Villa de realengo, arrancada al arzobispado de Toledo por el rey Felipe II en 1577, es un pueblo con mucha historia. Valdemoro a finales del siglo XIX era una villa en crecimiento y expansión. Desde 1851 tenía vía férrea y estación de tren de la línea Madrid-Aranjuez. Y desde 1855 contaba con el Colegio de Guardias Jóvenes Duque de Ahumada.

Precisamente a finales del siglo XIX, don Diego Fernández de Vallejo, marqués de Vallejo y senador vitalicio del reino, diputado en Cortes, consejero de Arquitectura, Industria y Comercio, vocal de la Junta de Beneficencia de Madrid y el banquero más importante del partido liberal, compró casas y fincas en Valdemoro, donde pasaba temporadas con su hijo José Manuel y su segunda esposa, doña Nicolasa Alcántara Gallo.

En atención a su hijo José Manuel, que padecía epilepsia severa, mandó construir el instituto-asilo para epilépticos de Carabanchel Alto en Madrid y se lo confió a los Hermanos de San Juan de Dios. En 1878 sucedió un acontecimiento lamentable para el marqués de Vallejo y su familia: el 18 de abril murió su único hijo, José Manuel, con veinticuatro años de edad y sin posibilidad de descendencia. A partir de esta etapa, don Diego, inmerso en el drama íntimo de su desesperanza sucesoria, se dedicó de lleno a la creación de establecimientos de caridad y beneficencia para pobres, que entregó a las Hijas de la Caridad y otras congregaciones: jesuitas, carmelitas…

La primera institución benéfica fundada por el marqués de Vallejo tras la muerte de su hijo es la Casa Asilo San Diego para hermanas mayores y enfermas y las Escuelas de San José, en memoria de su hijo. Éste murió en abril y las escuelas se pusieron en marcha en octubre de 1878.

Don Diego quiso agradecer a las hermanas los cuidados ofrecidos a su hijo y honrar su memoria estableciendo las Escuelas de San José en Valdemoro. Los marqueses don Diego y doña Nicolasa habían comprado las fincas y casas que tenían en Valdemoro los marqueses de Gaviria: la casa principal, la Casa del Rey y la finca de recreo llamada El Juncarejo. Agradecidos a las Hijas de la Caridad decidieron crear cuatro fundaciones: dos para atender hermanas mayores y enfermas, y dos educativas:

En la casa principal, donde ellos habitaban cuando visitaban Valdemoro, establecieron la Casa de San Diego para hermanas mayores y enfermas 1878. Y anexas las Escuelas de San José para educar a los niños en el parvulario con aulas de educación primaria y labores para para niñas y señoritas de la villa. Se hicieron reformas y se pudieron albergar enseguida casi un centenar de hermanas y más de cien niñas. Solo había una comunidad para las dos obras. La inauguración oficial tuvo lugar el 5 de noviembre de 1878.

En 1885 se inauguró el Colegio de Huérfanas de la Guardia Civil en la finca de El Juncarejo. Había cincuenta internas y diez hermanas de  comunidad. Desde los inicios fue confiada a las Hijas de la Caridad hasta que recientemente, en el año 2005, su actividad cesó fruto de una reestructuración de las obras de la orden.

En la llamada Casa del Rey, donde se hospedaba el rey cuando visitaba Valdemoro, de paso hacia Aranjuez, los marqueses de Vallejo establecieron la Casa de San Nicolás, también para hermanas mayores, en 1888. Con el paso del tiempo se fusionaron ambas casas con el nombre de Casa de San Nicolás, manteniendo las Escuelas de San José que fueron reconocidas oficialmente y ratificada su autorización en 1925. En 1906 se inauguró la capilla de la Virgen Milagrosa, abierta al público, y desde los inicios se estableció la Asociación de Hijas de María y la de Voluntarias de la Caridad. Así permanecieron las escuelas desde su fundación hasta el 3 de septiembre de 1970.

Mª Ángeles Infante Barrerra. H.C

Educación en valores de hoy

En el año 1970, con motivo de la nueva Ley General de Educación, el Colegio nuevo San José dejó de ser un órgano ligado a la Casa de San Nicolás para constituirse como un centro independiente.

Tras su renovación entre los años 1978 y 1980, el Colegio San José, en el momento actual, es un colegio concertado desde Infantil a 4.º de ESO, donde se trabajan los valores humanos y cristianos, apostando por una educación de calidad con innovación y coherente con el siglo XXI.

Además de las trece aulas ordinarias, el colegio cuenta con un aula de enlace. Esta iniciativa promovida por la Comunidad de Madrid pretende dar cabida a los jóvenes inmigrantes que llegan a nuestro país y desconocen el castellano. El Colegio San José es el único centro que actualmente cuenta con esta propuesta y durante nueve meses, los jóvenes, desde tercero de primaria hasta cuarto de secundaria, acuden al centro para aprender nuestro idioma. Pasado el periodo de formación, si el joven lo desea y el centro tiene capacidad, pasa a formar parte del alumnado ordinario del centro.

La oferta educativa se completa con un aula TEA (trastorno de espectro autista) de formación para niños con necesidades educativas especiales que abarca de infantil hasta secundaria. Disponen también de un aula compensatoria para alumnos que poseen un desfase curricular mínimo de dos años. Este programa se compone de horas de apoyo que pretenden contrarrestar esta descompensación. En secundaria también se ofertan horas de apoyo en Lengua y Matemáticas para el primer y segundo curso. La integración  y la diversidad es  una riqueza en este colegio, donde los niños aprenden unos de otros desde la aceptación, el cariño y el respeto.

El centro promueve la continuidad y estabilidad del equipo docente, es por ello que todos los profesionales se caracterizan por la versatilidad y la formación continua. El equipo de profesorado no posee una única titulación. En el caso de los maestros, muchos disponen de la titulación de maestro especialista en audición y lenguaje y maestro especialista en pedagogía terapéutica, formación necesaria para la atención de alumnos con necesidades especiales. La mayoría también cuenta con formación en inglés y, en secundaria, los profesores de cursos más avanzados son licenciados.

Por su parte, el alumnado tiene un perfil heterogéneo. A través del aula de necesidades especiales y el aula de enlace, el centro presta servicio a jóvenes con diversidad funcional y niños y niñas extranjeros que provienen de países de habla no hispana. A todos ellos se suman los casi 400 alumnos de educación ordinaria que, como todo el mundo, también cuentan con sus propias particularidades.

Ofertar una única línea educativa por cada curso escolar —a excepción de primero y segundo de secundaria, que cuentan con dos aulas por curso— permite impartir una educación de calidad en aulas espaciosas que cuentan con la tecnología necesaria, como ordenadores, proyectores e incluso pizarras digitales. Desde los tres años se produce una aproximación a la tecnología con clases de informática en el aula de ordenadores y la utilización de herramientas educativas como la abeja Bee-boot .

El centro se acoge al programa BEDA, aunque no es un centro bilingüe. Se apuesta por una potenciación del inglés aumentando el número de horas de clase que establece la Comunidad de Madrid en cuarto, quinto y sexto de primaria. Disponen también de un auxiliar de conversación nativo que asiste en las aulas desde los tres años hasta cuarto de educación secundaria. Por último, la formación impartida en las aulas se potencia a través de actividades como representaciones, intercambios en el extranjero, campamentos y semanas de inmersión lingüística en inglés.

Otra de las apuestas más importantes del colegio San José es la utilización de las nuevas tecnologías. Desde las aulas de primaria y secundaria se promueve la familiarización con el mundo digital a través de la utilización de software como Scratch, LEGO WeDo o Minstorms. Cada año el centro intenta añadir nuevas tecnologías tanto en el apartado de software como de hardware.

Creando mejores ciudadanos

El Colegio San José se enmarca dentro de los centros educativos vicencianos. Estos centros educativos católicos se impregnan de la sencillez, la humildad y la caridad de San Vicente y Santa Luisa. Esta sencillez se refleja en el día a día; el equipo de profesorado no asume su labor docente como un mero trabajo, sino como un acto de fraternidad para con sus alumnos. Es por ello que su dedicación altruista sobrepasa en muchas ocasiones el horario de trabajo reglado. El sentido de familia está presente en todos los ámbitos y se extiende no solo al centro de Valdemoro, sino a todos los centros educativos de la provincia de Madrid-San Vicente.

 El carisma de las Hijas de la Caridad es el de atender la necesidad que surge en el momento histórico, por eso su labor se ha ido renovando de manera natural a lo largo de las décadas. Educativamente, el centro ha sabido detectar cuáles han sido las necesidades en cada momento histórico para ofrecer una respuesta efectiva que permitiera a sus alumnos aprender las destrezas que más se demandaban. Ejemplo de ello son las clases de mecanografía a las que muchos valdemoreños acudieron durante los años 70 y 80. Hoy esas aulas han dejado el paso a la era digital, y la formación está enfocada a aprender las habilidades que el mundo digital requiere.

El proyecto educativo hace especial énfasis en la transmisión de los valores de la generosidad y la fraternidad para que los alumnos comprendan la educación como un acto que se lleva a cabo en comunidad. Una de las características de los centros de las Hermanas de la Caridad es la pastoral. Su propósito es el de evangelizar desde la vida, es decir, acercar el carisma de San Vicente y Santa Luisa a los más pequeños para que sean capaces de ver las necesidades del prójimo. Gracias a la labor de los padres, del equipo docente y de las hermanas, los jóvenes del colegio están muy sensibilizados frente a las adversidades ajenas. Dentro de su programa educativo se ha normalizado la organización de campañas benéficas, como la operación kilo, la operación bocata o la venta de libros en el Día del Libro. Todas estas iniciativas impregnan la concepción de los alumnos y se traduce en mejores ciudadanos que aportan un valor añadido a la sociedad.

Las Hijas de la Caridad están presentes en 90 países a través de misiones humanitarias. Cada centro educativo de la provincia de Madrid-San Vicente está hermanado con un colegio ubicado en las zonas de pobreza donde se encuentran las hermanas. El Colegio San José tiene asignada la de Luanda (Angola). Desde 1998 asisten tanto económicamente, por medio de las diferentes iniciativas de recaudación de fondos que realizan a lo largo del año, como con ayuda humana: son varios los profesores que han viajado hasta el país africano para asistir a los docentes locales.

En navidades llevan a cabo varias campañas de recogida de alimentos para donarlos a la casa de acogida de El Cristo de la Salud. Ayudan tanto a personas de fuera como a las propias familias del centro. Las Hermanas de la Caridad gestionan diferentes proyectos sociales con los que pretenden asistir a las personas que más lo necesitan. Esta filosofía se transmite en las aulas y la asistencia a los alumnos y familias que lo necesitan es un aspecto más de la concepción cristiana de la vida.

El centro promueve valores como la solidaridad, la generosidad o la amistad. Cada año establece un lema que se vincula a un valor. Este año el valor es el servicio que, a su vez, está vinculado con el lema de todos los colegios: «Saber más, para servir mejor». En años anteriores se han trabajado valores como la justicia o la libertad. Los tres primeros días de cada curso escolar se destinan a jornadas de sensibilización. Con diferentes actividades y propuestas se presenta el valor elegido para el año académico a fin de potenciarlo. Todos los valores escogidos por las hermanas están reflejados en el Evangelio y forman parte del carisma de la congregación. A través de diferentes actividades, como convivencias, campamentos, voluntariado y, concretamente este año, el Camino de Santiago, implementan y trabajan los valores vicencianos.

También, es destacable mencionar que es un colegio abierto a todos y para todos, pues cede generosamente sus instalaciones y la disponibilidad de las hermanas para acoger diferentes actividades: reuniones de la Asociación de la Medalla Milagrosa y de la Asociación Internacional de la Caridad, catequesis de preparación para la primera comunión de la Parroquia de la Asunción, Cursillos prematrimoniales, convivencias de los grupos neocatecumenales, cursos de formación del profesorado de Religión de la diócesis de Getafe… y es sede de la Escolanía Villa de Valdemoro.

Dentro de las decenas de actividades del colegio se encuentran las Juventudes Marianas Vicencianas, un grupo de fe que comienza en quinto de primaria y sigue un camino catecumenal que desemboca a los 30 años de edad con la inserción en otras ramas de la familia vicencina. A través de este grupo se potencian todos estos valores y aprenden a vivir la fe y reciben el sacramento de la confirmación.

En el mismo recinto del colegio, se encuentra otra comunidad de Hijas de la Caridad: la Casa San Nicolás. Las  Hermanas que aquí residen continúan su labor de evangelización y servicio en Valdemoro con la visita domiciliaria, la catequesis en la parroquia y la visita a los ancianos en diferentes residencias. El ocaso de su vida no es señal de baja exigencia en su vocación y fe, todo lo contrario, siguen siendo luz en medio de Valdemoro.

Un centro para los nuevos tiempos

La celebración del 140.º aniversario se ha caracterizado por ser un reconocimiento a todas las Hijas de la Caridad, vicencianos y laicos que han formado parte de esta obra y que han prestado servicio a Valdemoro durante todo este tiempo. El pasado 21 de abril se vivió un reencuentro de alumnos y exalumnos con las hermanas tanto del centro San José como de El Juncarejo. Al reconocimiento a la labor durante más de un centenar de años se quisieron sumar también la diócesis de Getafe por medio de sus párrocos.

Tras finalizar la eucaristía, se recreó la llegada de las primeras hermanas a la localidad y estuvieron presentes los representantes de las instituciones locales y de los equipos directivos del resto de centros educativos de Valdemoro. En el acto también se descubrió la placa conmemorativa del 140.º aniversario y se entonó el himno del aniversario, compuesto por la Escolanía Villa de Valdemoro, cuya sede es el Colegio San José.

La humildad y sencillez es algo que se impregna en la vida de los alumnos y que les acompaña a lo largo de su vida. El carisma de las Hijas de la Caridad siempre está presente en ellos como un estilo de vida en el que la preocupación por el prójimo juega un papel muy importante.

Asimismo, el pasado 11 de mayo, viernes, junto con los alumnos y familias se recreó de nuevo un ambiente de fiesta, cuando se plantó un olivo para conmemorar el 140.º aniversario que cobijará bajo su sombra a futuros alumnos. También se enterró una cápsula del tiempo con diferentes objetos simbólicos para la escuela vicenciana: una Medalla Milagrosa, una gorra del colegio, un periódico del día… Todo una simbología con el deseo de que pueda ser descubierta y valorada por las próximas generaciones de alumnos, profesores, familias e Hijas de la Caridad.

El futuro del Colegio San José pasa por ofrecer una formación que se adapta a los nuevos tiempos. Están inmersos en el proyecto Compas que promueve la innovación metodológica. Las nuevas formas de educación basadas en proyectos colaborativos son una realidad del centro. El aprendizaje y servicio, es decir, que el alumno adquiera unos conocimientos y los utilice para mejorar la sociedad, es otro de los métodos de educación que pretenden continuar potenciando dentro de su proyecto educativo. El Colegio San José es un centro modesto que tiene detrás un proyecto más grande con 32 centros educativos. En definitiva, una pequeña gran familia que no solo pretende ofrecer a sus alumnos la mejor formación de cara a su futuro profesional, sino que también quiere crear mejores ciudadanos con valores que aportar a la sociedad.

Texto_Sergio García Otero

Fotografía_Ncuadres

 

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Tenis: Torneo de promoción 2018

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Valdemoro empuña la raqueta para un mes de junio cargado de actividades deportivas

El torneo de promoción es uno de los eventos señalados en el calendario del Club de Tenis Valdemoro. La edición de 2018 se disputó entre el 4 y el 20 de mayo. Su inicio coincidió con las fiestas locales y la celebración del Mutua Madrid Open, torneo de gran relevancia en el circuito profesional (ATP).

La competición se desarrolló en las instalaciones del Polideportivo El Prado a lo largo de tres fines de semana. En esta ocasión, y por motivos del calendario de la Federación de Tenis de Madrid, no se jugaron los partidos de hombres y mujeres simultáneamente y tan solo se pudo disputar la competición en la modalidad masculina.

Como cada año, por el torneo han pasado jugadores de toda la Comunidad de Madrid: desde los más pequeños, en la categoría benjamín, hasta los más veteranos, mayores de 35 años. La participación ha sido un éxito; aproximadamente un centenar de deportistas se sumaron al evento deportivo. Se han vivido largas e intensas jornadas de tenis dentro de un buen ambiente y un nivel tenístico que ha hecho disfrutar a los asistentes.

El mes de junio viene cargado de eventos deportivos para el club. Los días 23 y 24 se celebrará la maratón de verano, donde los socios podrán disfrutar de 24 horas de tenis, poniendo el broche de oro a la temporada. Por su parte, el campus de verano y los cursos intensivos iniciarán su actividad a partir del 25 de junio para continuar de manera ininterrumpida hasta el próximo 7 de septiembre.

Por último, entre los días 30 de junio y 8 de julio se disputará el VIII Open de Tenis Valdemoro, torneo de gran relevancia en el circuito nacional que contará con las mejores raquetas del panorama español.

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Centro Educativo de Personas Adultas: oferta formativa

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La matriculación para los cursos se formalizará a comienzos de septiembre

 El Centro Educativo de Personas Adultas de Valdemoro hace pública su oferta formativa para el próximo curso 2018-19.

Dentro de las enseñanzas regladas, el CEPA oferta tres opciones. La primera de ellas, de enseñanza básica para adultos con dos ciclos y dos años por cada ciclo; la segunda, centrada en la Educación Secundaria (graduado en ESO), está organizada en dos niveles de un año académico de duración cada uno de ellos, tanto en el régimen presencial como en el de distancia.

Por último, un ciclo formativo de español para personas inmigrantes. Los CEPA ofrecen cursos de español para inmigrantes que faciliten el conocimiento de la lengua para la adquisición de las competencias lingüísticas básicas, que favorezcan el acceso a la Educación Básica para personas adultas y posibiliten la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria o el acceso a otras enseñanzas. En cuanto a otras enseñanzas se refiere, el CEPA dispone de un curso de informática básica y otro de inglés.

Además de la formación presencial, existe la posibilidad de cursar algunas enseñanzas en modalidad a distancia, como la Educación Secundaria que conduce al título de graduado en Educación Secundaria, o una amplia oferta de cursos a través del Aula Mentor (www.aulamentor.es) donde podrás comprobar la oferta y disponibilidad de los cursos en la red.

Los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA) dependientes de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid ofertan enseñanzas dirigidas, como su nombre indica, a la población adulta (mayores de 18 años y, excepcionalmente, mayores de 16 años si son alumnos con contrato de trabajo o deportistas de alto nivel). El CEPA Hermanos Correa viene desarrollando su acción educativa en Valdemoro desde 1984. Son miles las personas que han pasado por sus aulas.

Para más información visita el Centro de Actividades Educativas en la calle Cuba con avda. de Hispanoamérica o llamando al teléfono 918 084 201.

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Entrevista con Los Pantoja

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Los Pantoja son una nueva, y fresca, banda de rock que acaban de presentarse en sociedad con un disco epónimo y dos conciertos, uno en La Sala y otro en las fiestas de mayo de nuestra localidad. Cuatro de sus cinco miembros, Víctor D. Pantoja, Javier Mayor, Daniel Gómez y Agustín Pérez Varo, son valdemoreños de toda la vida. Pronto vieron la necesidad de encontrar otro guitarrista, para liberar un poquito a Víctor, el cantante, y para dar brillo a los ritmos de la guitarra de Agustín, y así se incorporó al grupo Jorge Biurrun. De las canciones del disco, han decidido colgar en YouTube Amor de calavera, a modo de primer sencillo y están sonando en Onda Madrid.

A la entrevista, acuden Agustín y Víctor. Me encanta, parece que no hayan venido a hablar de su disco. Hemos comenzado a hablar de música y se sienten cómodos hablando de algunos de los grandes de la historia del rock español. Salen en la conversación Miguel Ríos, Héroes del Silencio y Bunbury, Platero y Tú, y Fito y los Fitipaldis. También apuntan hacia bandas más recientes, como Los Zigarros…

Hablar de nuestros grupos favoritos es algo que muchos de nosotros hacemos durante nuestra juventud, pero solo los verdaderos amantes de la música continúan hablando de solistas y bandas, con la misma pasión, toda su vida. Todo esto me lleva a imaginar que, fácilmente, de la fuente de la eterna juventud no saliera agua, sino música.

Entonces, ¿no habéis venido aquí a hablar de vuestro disco?

Víctor. Cuando hablamos de otros músicos, de otros discos, de la música que nos interesa y que nos gusta, en esos momentos, en muchos sentidos, estamos hablando también de nuestro disco.

¿Cuándo nacen Los Pantoja?

Víctor. Los Pantoja nacen con otro nombre aun siendo el mismo proyecto. Agustín y yo estábamos tocando en una banda anteriormente, con Pepe Fernández, un compositor de Pinto muy bueno. La Hormiga Afónica se llamaba la banda. Yo me dedicaba a poner las voces, empecé a componer alguna canción. De hecho, Amor de calavera, la canción que se puede escuchar en YouTube, está compuesta por los dos, por Pepe y por mí, y así está registrada. Yo tenía la necesidad de hacer otras cosas, llevar a cabo un proyecto diferente. Compuse tres o cuatro canciones y pronto vi que esas canciones eran diferentes. Se las enseñé a Agustín primero. Luego me puse en contacto con Javi Mayor, que ya había tocado la batería con Agustín en la época de Sindicato del Crimen. Empecé a buscar músicos. Conocía bandas en Valdemoro y sabía a quién quería tener en la nueva banda.

Agustín. A la hora de formar la banda, Víctor tuvo la suerte de disponer de una cantera de amigos importante; la mayoría de nosotros hacemos música. Para otra gente, puede ser difícil conseguir músicos para tu banda en tan poco tiempo. Todos somos de Valdemoro. Todos tenemos ya un bagaje, todos hemos hecho algo. La banda funcionó desde el primer día.

Víctor. Contacté con los músicos con los que me apetecía tocar, les enseñé un poco el proyecto y se sintieron interesados. Y de ahí salió el grupo Toma 13. Tal vez porque ocurrió en 2013. Empezamos a trabajar, nos pusimos a componer más canciones, pero el nombre no nos llegaba a convencer. Pasó a llamarse Señor Naranja. Como uno de los protagonistas de la película Reservoir Dogs, el señor Naranja. Queríamos llevar una estética Tarantino, muy de negro, y, en ese momento, nos metimos a grabar.

Agustín. El nombre Señor Naranja tampoco nos convencía. Además, nos daba problemas porque había varias bandas con el mismo nombre, una de ellas, Sr. Naranja, en Madrid y, encima, acababan de sacar un disco. Nos encontrábamos con el problema de que íbamos a un evento y nos confundían con la otra banda. Se dio la anécdota de que nos llamaron de una emisora de radio de Uruguay y, cuando nos hicieron la entrevista, pincharon la música del otro Sr. Naranja. Habíamos decidido grabar un disco y era el momento de definir el nombre del grupo.

Y lo decidisteis antes de grabar el disco.

Agustín y Víctor (a la vez): Lo decidió el productor.

Víctor. Lo decidió Candy Caramelo. Además, me acuerdo, fue antes de empezar la preproducción del disco, estábamos empezando a escuchar los temas, y Candy apunta en un papel «Señor Naranja» y dice: «¿Estáis abiertos a cambiar el nombre? Porque si estáis dispuestos, yo le doy un par de vueltas…». El primer día del trabajo de producción, viene y dice: «Escucha, ¿os gusta Los Pantoja?». Y dijimos todos: «Los Pantoja, tío, ¡vamos a parecer folclóricos!». «Pues a mí me parece muy punki que un grupo de rock se llame Los Pantoja», dijo Candy para acabar de convencernos.

Agustín. Déjame recordarte que, además, el apellido de Víctor es Pantoja. En ese momento, cambiamos el nombre a Los Pantoja, pero el proyecto seguía siendo el mismo. Los cuatro mismos músicos. El cambio de nombre tenía también motivos comerciales, de mercadotecnia.

Víctor. Candy me lo puso muy claro un día: «Mira, si voy a un concierto y me gusta una canción, el título de la canción no lo voy a recordar. El nombre del grupo, si es Señor Naranja, es ambiguo y, si, encima, hay más grupos con ese nombre, va a ser difícil que la encuentre. Ahora, si tú vas a ver un grupo que se llama Los Pantoja, ese es un nombre que no se te va a olvidar fácilmente». Eso sí, por si acaso, cuando firmamos con la promotora del disco, les pedimos que se aseguraran de que la estética no tuviera nada que ver con la familia Pantoja. Y, para ese trabajo, nos hemos juntado con Paco Martín, don Paco Martín, que lo es todo en la promoción de rock en España desde los años ochenta. Y creo que el diseño del disco ha quedado estéticamente contundente, elegante, serio…

Agustín. Incluso a mí me parece atemporal. Es una portada que podría haber salido hace veinte años, pero no se ve antigua. Podría ser también de nuestros tiempos.

¿Qué contáis en vuestro disco?

Víctor. En las letras hablo básicamente de dos cosas. En muchas canciones hablo de un amor romántico canalla, hablo de un amor vivido desde la estética rock.

Agustín. Son letras basadas en experiencias personales.

Víctor. Por ejemplo, en Habitación número 3, en el hotel más cutre, tras pintar un escenario muy tétrico, hay una ruptura y el protagonista no consigue lo que esperaba.

Agustín. Pero es también un disco optimista.

Víctor. Sí, además, además de ese amor canalla, hay canciones de aliento. Hablamos de la fuerza interior, de la posibilidad de sobreponerse ante la dificultad. Así es Trece, la segunda canción del disco. Cómete el mundo va en la misma línea. La canción dice: «Son las huellas de tus pies las que marcan tu destino…». No debemos tener miedo al error. Y, si lo hay, que la equivocación sea nuestra. Porque, cuando tienes un sueño, no te da miedo equivocarte.

Me habéis contado que cada miembro del grupo tiene influencias diferentes.

Agustín. Yo vengo del rock de los ochenta. El rock americano de esa época, Guns N’ Roses, ese rock es lo que más me gusta. Pero es verdad que cuando tocas un instrumento, acaban gustándote muchos tipos de música. Javi tiene influencias más pop, como puede ser The Police. Sus baterías favoritos son Vinnie Colaiuta y Stewart Copeland.

Víctor. Es un batería muy técnico, contundente, pero muy técnico. Le gusta mucho esa batería estilo americano muy trabajada.

Agustín. Dani es más del rock urbano, el lado más punki de la banda. El más underground.

Víctor. Le gustan mucho los Ramones.

Agustín. Jorge es el que tiene una carrera artística más dilatada, porque ha trabajado con artistas de primer nivel, y toca muy bien el blues y el jazz.

Víctor. En mi caso, la influencia más importante que tengo ahora puede ser Leiva. Es muy completo a nivel musical, por cómo escribe, por cómo cuida su sonido. Claro, si te pones a indagar, descubres que Leiva ha estudiado todo lo que se ha hecho antes, conoce bien la historia del rock. Cuando escuchas a Leiva, escuchas treinta o cuarenta años de música en sus discos. Ha tocado y ha cantado con todo el mundo. Es muy bueno.

Agustín. Cuando Leiva quiere decir algo, lo dice muy bien.

Víctor. Me gusta mucho el rock que pone en el escenario Carlos Tarque con MClan. Yo no escucho mucha música de habla anglosajona porque a mí me gusta entender la letra. Con el inglés te puedes defender, pero entender la profundidad de algunas letras es más complicado. Me gusta mucho la música con base americana: Ray Charles, Chuck Berry, Elvis. Tiendo más a eso que hacia los Beatles, por ejemplo. El grupo español de los noventa que me gusta mucho son Los Ronaldos. Me gusta mucho ese rollo pícaro, juguetón, ese rollo un poco canalla encima del escenario. Tuvimos la suerte de compartir cartel con Coque Malla en las fiestas del Cristo a comienzos de este mayo.

Vuestro disco es puro rock.

Agustín. Desde el primer momento, Candy insistió en que las canciones debían ser dinámicas, contundentes. Todos los tiempos son rápidos, excepto en la canción Hoy. Candy quería que el disco rodara.

Víctor. Si comparamos el tiempo de los primeros temas cuando los llevamos al estudio, la velocidad de las canciones fue aumentando en cada toma. Íbamos subiendo cada vez más. «Porque, si no», decía Candy, «me entran ganas de ir a pedirme una copa».

Agustín. Y yo creo que fue un acierto. Porque, en el momento que estamos, es lo ideal. Y nos ayuda mucho ahora en los directos. Vamos a tocar los temas y eso se nota en la respuesta del público. Las canciones generan mucha energía.

Víctor. Sin hacer ruido, que es lo más importante. Subir los decibelios, aumentar la velocidad y que no se haga ruido. Que se pueda escuchar la voz y se pueda escuchar la letra de la canción, que se pueda escuchar el arpegio de la guitarra, que la música no vaya atropellada. Todo eso es muy importante para mí.

Me consta que habéis disfrutado trabajando con Candy Caramelo en Candyland-Rock Studios

Agustín. Yo lo tenía idealizado. Candy ha trabajado con todos los grandes. Ha contribuido en la creación de muchos de los grandes. Luego ves su profesionalidad, su calidad humana, su humildad y te quedas encantado. Nos ha tratado como si fuéramos estrellas del rock.

Víctor. Nuestras expectativas a la hora de trabajar con Candy eran buenas, pero la realidad superó, con creces, esas expectativas. También sabíamos que estábamos apostando sobre seguro porque, si echas un vistazo a la trayectoria de Candy, ha estado trabajando con Tino Casal, Miguel Ríos, Los Rodríguez, con Ariel Roth, Andrés Calamaro, Fito y Fitipaldis… Al final, el sonido que él aporta, la idea del rock que él tiene, su amor por el rockabilly, todo eso es lo que nosotros necesitábamos para que algunas de las canciones que llevábamos, que tenían un toque de pop más comercial, adquirieran ese sabor rock que les queríamos dar.

Agustín. Candy hizo algo más. Cuando llegamos al estudio de grabación con las canciones que pensábamos incluir en el disco, cada una era de un estilo diferente. En cada una de las canciones se podían ver las influencias musicales de los miembros de la banda. Candy supo encauzar todas nuestras mareas creativas para que las canciones del disco tuvieran un sonido homogéneo que nos pudiera representar. Todos los temas parecen pertenecer al mismo álbum y no a otro álbum diferente. Y eso es muy difícil. Y creo que solo lo puede hacer alguien desde fuera. Con un punto de vista objetivo.

Víctor. Los artistas que producen sus propios discos lo dicen. Es muy complicado. No hemos querido hacer un disco que se pareciera a nada. Queríamos un disco que suene a nosotros. Candy nos ha ayudado a adquirir una esencia como banda.

Agustín. Una identidad.

Víctor. Y yo creo que se ha conseguido.

Agustín. Todas nuestras influencias están ahí porque inventar es difícil. Pero hemos hecho algo nuestro.

Víctor. Y no podemos olvidar que, en el resultado final del disco, han contribuido Jackpot producciones, Borja como diseñador del disco y Ricardo Rubio con las fotos. Ricardo mostró una generosidad con su tiempo digna de agradecer.

¿Hay espacio para el rock en nuestros días?

Agustín. Yo me alimento de la música en vivo. Es mi hobby. Me encanta escuchar música en directo. Ir a festivales. Y, en los últimos años, esas bandas de rock que me gusta escuchar tienen espacio en esos festivales.

Víctor. El rock funciona. No ha dejado de sonar nunca. Metallica vino a tocar a España, llenazo. Hay público para el rock.

¿Es Valdemoro un lugar para el rock?

Víctor. Aquí lo difícil es tener una oportunidad. Que te den la oportunidad en Valdemoro. Si vas a tocar a un garito con una guitarra acústica y a los quince minutos te dicen que lo tienes que dejar porque ha llegado la policía ante las quejas por el ruido… En Pinto, el Ayuntamiento está poniendo locales para que la gente pueda ir a ensayar.

Agustín. Hay que potenciar la cultura, no perseguirla. Los grupos valdemoreños tienen que irse a tocar a otros lados. Yo comencé a tocar en 1985-86, teníamos un grupo, Doble Sentido, junto a David Santisteban. Apenas teníamos catorce, quince años. En aquella época, recibimos un poquito más de ayuda institucional, pero ahora…. Hay una cantidad de medios que no se están aprovechando. Vas a ver un concierto en las fiestas de Ciempozuelos, por ejemplo, y la norma es que los teloneros sean de la localidad. Aunque, a lo mejor, hablas con músicos de otros pueblos y te cuentan lo mismo que te estamos contando nosotros sobre sus localidades.

¿Hasta dónde queréis llegar?

Agustín. Nunca te juntas para hacer música con el objetivo de vivir de ello, pero siempre te gustaría optar a disfrutarla de forma profesional.

Víctor. Esto de la música son inquietudes. Llegar lo más lejos posible. Centrarse en lo que tienes y poner un ojo en lo siguiente. La inercia debería ser siempre querer dar un paso más todos los días.

Agustín. Ahora tenemos un disco. Querríamos poder tocarlo en directo, mostrar nuestro proyecto. Disfrutamos tocando en directo. Eso nos alimenta. El ritual de prepararnos para el concierto. Un aspecto clave de la banda. En cuanto terminas un concierto, ya comienzas a plantearte qué debes y qué no debes hacer la próxima vez. Es un valor que a mí me llega muchísimo. La respuesta del público está siendo muy bueno. En La Sala, para la presentación del disco, tuvimos unas 180 personas.  180 personas pagando para vernos. Una banda nueva. En Pinto, también hubo muy buenas sensaciones. Recibimos comentarios muy positivos. Eso nos anima a seguir.

Víctor. La venta de discos tiene ahora muchas limitaciones. La mejor plataforma es un escenario. Y queremos saber hasta dónde podemos llegar. ¿Qué nos falta? ¿Deberíamos hacer algo más acústico para otro tipo de salas? La experiencia de tocar es lo que te permite crecer. Además de los directos, la cabeza ya la tienes en el siguiente disco. Nos encantaría preparar un EP con seis temas. Un anticipo del segundo disco. Y, después de navidades, otros seis temas, que unidos a los primeros, podrían configurar un segundo disco para el verano de 2019.

*******************

Tanto Agustín como Víctor hablan llenos de energía. De pasión por la música. Terminamos la entrevista y volvemos a hablar de discografías, de puestas en escena, de bandas favoritas. Víctor se despide de mí con una pequeña reflexión: «Una vez grabas un disco y tocas en directo, eres consciente de que nunca volverás a disfrutar un concierto como espectador. Ni estando arriba, ni estando abajo. Es la maldición del músico. No son ganas de criticar. Es el músico que llevas dentro, que te hace ser consciente de todo lo que sucede durante la actuación y que observa fallos hasta en un concierto de Metallica».

Texto_Fernando Martín Pescador

Fotografía_Ncuadres

 

 

 

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Ya disponible nuestro Num 34

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Editorial

Por José Manuel López, director

Hace tres años que se publicó el primer número de La revista de Valdemoro, y aunque ha pasado tiempo, me da la sensación de que ha sucedido hace muy poco. Un aniversario debe ser un momento de celebración, pero también un instante de reflexión. Por ello, y volviendo a los treinta y cuatro números que hemos publicado, estoy satisfecho. Satisfecho con el trabajo de todo el equipo editorial, y satisfecho con la evolución de nuestra revista.

Mes tras mes intentamos que nuestra publicación sea mejor. Así lo demuestra nuestra cartera de clientes, cada vez hay más comercios y empresas que confían en La revista de Valdemoro como medio de comunicación, y por ende, en nuestro trabajo. A todos ellos dirijo mi sincero agradecimiento. Gracias a todos los que participaron y siguen participando. Gracias también a los lectores que mes a mes nos siguen, y que han podido constatar que en Valdemoro convivimos con personas de grandes valores humanos que, individual o colectivamente, hacen de nuestra ciudad un buen sitio para vivir.

En este número hemos entrevistado a Los Pantoja, nueva banda de rock que se presenta en sociedad con un disco y varios conciertos. Cuatro de sus cinco miembros son valdemoreños de toda la vida. Su primer single, Amor de calavera, ya está sonando en Onda Madrid.

También hemos recuperado la memoria histórica de nuestro municipio con el reportaje del Colegio San José, que celebra este año su 140.º aniversario. El Colegio San José es una institución educativa que gracias a las Hijas de la Caridad no solo ha contribuido
enormemente a la alfabetización de los primeros jóvenes que sumidos en la pobreza habitaban el Valdemoro del siglo XIX, sino que también contribuye día a día al enriquecimiento cultural del Valdemoro más actual.

Nos hemos acercado a la sede de la asociación más antigua de Valdemoro, la Peña Madridista de Valdemoro. En sus treinta y siete años de actividad ha conseguido aglutinar a todos los madridistas que viven en Valdemoro y que, entre las muchas actividades que organiza, está el acudir al estadio Santiago Bernabéu a animar a su equipo.

Por último, en este número de junio hemos querido rescatar un aspecto poco conocido de la historia cercana de municipio, el cine en Valdemoro a través de una recopilación de algunas películas que se rodaron en nuestra localidad.

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El programa de formación ‘Sé + Digital’ llega a Valdemoro

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Desde hoy, los ciudadanos de Valdemoro pueden inscribirse en el programa ‘Sé + Digital’, una iniciativa gratuita de formación en herramientas digitales. Impulsada por el Ayuntamiento de Valdemoro, la Escuela de Organización Industrial (EOI) y Orange, su objetivo final impulsar el desarrollo empresarial, la generación de empleo y la retención del talento local a través de las nuevas tecnologías.

La fase de inscripción para esta convocatoria de ‘Sé + Digital’ estará abierta en la web http://sedigitalylanzate.com hasta el 10 de julio. El programa, que tiene una duración de 20 horas, puede completarse hasta el próximo 24 de julio. Al concluirlo, los alumnos recibirán su correspondiente diploma, certificado y avalado por EOI.

‘Sé + Digital’ es la continuación de ‘Sé Digital’, un programa impulsado por EOI en colaboración con Orange para fomentar la transformación digital de los ciudadanos, con el fin de lograr una rápida y efectiva adaptación de toda la población a los retos que plantea la nueva economía digital global. Desde su lanzamiento, en marzo de 2016, ambos programas han formado ya a más de 9.000 personas procedentes de 130 municipios de toda España.

En Valdemoro, el anterior programa ‘Sé Digital’ tuvo una gran aceptación en su edición de 2017, con más de 250 alumnos registrados. De ellos, casi el 60% concluyó el curso con éxito. La audiencia refleja el interés multigeneracional de sumarse a la digitalización, con más de un 50%de alumnos de entre 18 y 34 años y un 20 por ciento mayor de 55 años.

Ahora, ‘Sé + Digital’ aporta un enfoque más práctico de esos conceptos introducidos en ‘Sé Digital’. Así, los participantes descubrirán nuevas oportunidades para emprender y ofrecer servicios profesionales online desde sus localidades. Aprenderán el uso de herramientas básicas para desarrollar sus actividades digitales de una manera sencilla y estrategias de posicionamiento online para que los encuentren desde cualquier parte del mundo. También conocerán buenas prácticas y nuevas formas de financiación para poner en marcha sus proyectos, así como herramientas útiles para iniciar la transformación digital de sus negocios o comenzar a emprender en el medio online.

Además, tendrán acceso al consejo de expertos en economía digital, así como a la experiencia de emprendedores locales que ya se han lanzado a emprender sus propias iniciativas empresariales desde sus localidades utilizando las nuevas tecnologías.

Adicionalmente, los participantes en el programa podrán interactuar con los integrantes de la ’Comunidad de Aprendizaje Virtual’ asociada a la iniciativa ‘Sé + Digital’. En dicho foro, que cuenta ya con más de 700 miembros y que tiene su epicentro en Facebook, tanto exalumnos que ya han logrado su titulación como nuevos interesados comparten experiencias y conocimientos en un entorno online similar a la plataforma en la que se desarrolla la formación. De esta forma, se fomenta el conocimiento colaborativo a través del intercambio de información y buenas prácticas y la generación de nuevas ideas entre los usuarios. Además, el foro contribuye a dotar de mayor visibilidad a los proyectos empresariales de sus miembros.

Fuente: Ayuntamiento de Valdemoro

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La asociación Con Otra Mirada estrena centro

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El local cuenta con todas las garantías de accesibilidad para sus usuarios

El 19 de mayo se inauguró el nuevo local municipal de la asociación Con Otra Mirada tras cinco meses de obra con la culminación de las adaptaciones necesarias para que sea un espacio sin barreras arquitectónicas y accesible; una obra valorada en más de veinte mil euros que no hubiera sido posible sin el esfuerzo de las personas con discapacidad y la colaboración de empresas, familias y voluntarios.

El nuevo espacio es un sueño cumplido tras seis años de lucha para conseguirlo. A partir de ahora comienza una nueva etapa llena de ilusiones en un lugar adaptado para todas las personas. La promoción de la autonomía y la independencia sigue siendo uno de los retos más importantes para las personas con diversidad funcional. La vida independiente pasa por que la persona sea dueña de su propia vida, que decida sobre las cosas que le preocupan y le interesan.

Para ello, Con Otra Mirada implementará un programa de iniciación al trabajo y al empleo con el convenio con empresas cuyos objetivos son la autonomía, las habilidades sociales, las nuevas tecnologías y la búsqueda de empleo.

Han puesto en marcha el proyecto Escuelas de Familias con una doble finalidad: dinamizar la asociación y favorecer el diálogo entre familias y profesionales para que, entre todos, ofrezcamos oportunidades que favorezcan la autonomía y participación plena en la sociedad de las personas con diversidad funcional.

En próximos meses dará comienzo un nuevo proyecto para eliminar las barreras de comunicación en nuestro municipio, con la puesta en marcha de un servicio de atención a personas con discapacidad sensorial, la oferta de servicios de atención a personas con discapacidad auditiva y visual, la impartición de cursos de formación de lengua de signos y la interpretación de servicios en lengua de signos.

El local, propiedad del Ayuntamiento de Valdemoro, ha sido cedido gracias al equipo de Gobierno y el resto de partidos políticos.

 

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Preinscripción en la Escuela Oficial de Idiomas para el curso 2018-19

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La Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de Valdemoro ha iniciado su periodo de preinscripción para el curso 2018-19. Los alumnos que deseen preinscribirse deberán hacerlo del 4 al 20 de junio en horario de lunes a viernes, de 15.00 a 20.00 horas. Podrán preinscribirse en francés y alemán los mayores de 14 años y en inglés a partir de los 16 años (cumplidos a 31 de diciembre de 2018).

Con más de 600 estudiantes anuales, la EOI de Valdemoro ofrece clases de inglés, alemán y francés, con horarios de mañana y tarde. Los cursos comienzan a mediados de septiembre y se vertebran en dos clases semanales. Los exámenes finales tienen una convocatoria ordinaria en mayo y otra extraordinaria en junio.

Los nuevos alumnos podrán comenzar desde los cursos de niveles más elementales, pero, si se creen capacitados para empezar en cursos superiores, pueden solicitar, dentro del impreso de preinscripción, una prueba de clasificación para optar a matricularse en cursos superiores.

En septiembre, se celebrará un acto público. Las plazas vacantes de la escuela se irán otorgando a los preinscritos que acudan al acto público siguiendo el riguroso orden establecido en los listados que serán publicados previamente en la página web del centro.

La EOI de Valdemoro forma parte de la red pública de escuelas de idiomas de toda España. Sus planes educativos están alineados con las directrices del Consejo de Europa y sus certificados oficiales tienen validez en las instituciones públicas, en las universidades y a la hora de presentarse a oposiciones. Además, los planes de estudios de la EOI preparan para un mundo laboral plurilingüe y permiten que los estudiantes puedan disfrutar del mundo actual (viajes, ocio…) en varios idiomas.

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Los trabajos realizados en los talleres de la UPV se exponen en el Juan Prado

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La sala de exposiciones del Centro Cultural Juan Prado acoge del 12 al 19 de junio las muestras de fin de curso de los talleres de la Universidad Popular de Valdemoro (UPV) de las áreas Artesanal y Artística.

Los alumnos y alumnas infantiles, juveniles y adultos exhibirán trabajos muy variados en los que se refleja la labor realizada a lo largo del curso. En cada una de las piezas se podrá apreciar el manejo de técnicas y herramientas además de las cualidades artísticas de sus autores, bajo la dirección de los monitores.

La exposición, que se inaugura a las 18.30 horas, recopila obras que han surgido de los talleres de Dibujo y Pintura (Mary Carmen Martín Arévalo y Sergio Ramos Pecharromán), Restauración de muebles y antigüedades (Víctor González Baz), Artesanía decorativa (Silvia García Gascón) y Cerámica (Cristina Martínez Avellán).

El ciclo de muestras de fin de curso de la UPV se completa con el espectáculo de Danza que lleva por título Arcoíris humano que tendrá lugar el 15 de junio de 18.00 y 20.30 h en el Teatro Municipal Juan Prado. El pasado sábado ya presentaron sobre ese mismo escenario su espectáculo los talleres de Flamenco, Sevillanas y Dance.

A lo largo del curso 2017-2018, más de 800 alumnos y alumnas se han formado en una treintena de talleres de la UPV englobados en las áreas artesanal, artística, de expresión y de conocimientos, que se han impartido en la sede de la UPV (C/ Doctor Barraquer), en el antiguo lavadero, situado en el paseo del Párroco Don Lorenzo, y el Centro Cultural Juan Prado.

Fuente: Ayuntamiento de Valdemoro

 

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El Ayuntamiento invita a participar en un vídeo por una sociedad libre de discriminación

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El Ayuntamiento, a través de la Concejalía de Política Social, Igualdad, Voluntariado e Inmigración, y la asociación LGTBI Valdiversa invita a vecinos y vecinas a que graben un vídeo con el lema ‘Iguales con Orgullo’ y lo envíen por Whatsapp (606 965 850) para realizar un montaje que se difundirá en el marco de las celebraciones del Orgullo 2018 en Valdemoro.

La programación con motivo de la conmemoración el 28 de junio del Día Internacional del Orgullo LGBTI+ (lesbianas, gay, bisexuales, transexuales e intersexuales), jornada en la que se reivindican los derechos de este colectivo, comenzará el lunes 25 de junio e incluirá actividades culturales, actuaciones y lectura del manifiesto, entre otras.

Quienes quieran dejar testimonio de su posicionamiento a favor de una sociedad plural y libre de discriminación, en la que no se excluya a ninguna persona por su orientación sexual ni identidad de género, pueden protagonizar un vídeo (grabado en horizontal) en el que digan ante la cámara ‘Iguales con Orgullo’.

La pieza se remitirá por Whatsapp al 606 965 850 hasta el 24 de junio y con todas ellas se montará un vídeo general que se exhibirá el 28 de junio en el salón del Pleno y se difundirá en la web y las redes sociales municipales.

Las imágenes se tratarán para unirlas, pero en ningún caso se cederán a terceros y cualquiera podrá ejercitar los derechos recogidos en la ley de protección de datos relativos a acceso, rectificación, supresión y oposición.

El mismo día de la presentación del vídeo protagonizado por la ciudadanía, está prevista la lectura de un manifiesto para reivindicar la igualdad de todas las personas, firmar un convenio de colaboración con la asociación Arcópoli, que trabaja por la equiparación social y legal del colectivo LGTBI y la erradicación de cualquier forma de LGTBfobia, y organizar una actuación musical.

En torno a esta conmemoración, se pretende igualmente realizar una exposición fotográfica, abrir una sección con fondos LGTBI en la Biblioteca Municipal Ana María Matute, presentar un libro y ofrecer un concierto coral en el teatro.

Con este programa de actividades, Valdemoro se suma a una celebración internacional que sirve para recordar que, a pesar de los avances legislativos alcanzados en los últimos años, las personas LGTBI siguen siendo perseguidas en más de 80 países e incluso condenadas a muerte en algunos de ellos, y pretende visibilizar realidades como el elevado de número agresiones por LGTBIfobia en comparación con la escasez de denuncias por delitos de odio.

Fuente: Ayuntamiento de Valdemoro

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